Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

Informacje dotyczące programu

Z ogromną radością przyjęliśmy informację, że wniosek na zakup do placówek wychowania przedszkolnego nowości wydawniczych dla dzieci w wieku 3 – 6 lat, w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa złożony przez nasze przedszkole, przeszedł pomyślnie procedurę weryfikacji formalnej oraz oceny merytorycznej i tym samym uzyskaliśmy rządowe wsparcie w formie dotacji w kwocie 3125,00 w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025” dotyczącego wspierania organów prowadzących placówki wychowania przedszkolnego, szkoły oraz biblioteki pedagogiczne w obszarze rozwijania zainteresowań dzieci i młodzieży przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych.

Nasze Przedszkole bierze udział w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa, którego głównym celem jest realizacja działań promujących czytelnictwo.

Rozbudzanie w dzieciach zainteresowań książką zanim pójdzie do szkoły, stanowi fundament ich przyszłego sukcesu. Czas poświęcony na czytanie jest bezcenny. Dlatego tak ważne jest już od najmłodszych lat rozwijanie u dzieci zainteresowań czytelniczych.

Codzienne czytanie dziecku wpływa na jego rozwój emocjonalny, rozwija słownictwo, pamięć i wyobraźnię. Uczy logicznego myślenia i zapamiętywania, poprawia koncentrację, wzmacnia poczucie własnej wartości, uczy wartości: odróżniania dobra od zła.

Czytanie dziecku kształtuje nawyk czytelnictwa i zdobywania wiedzy na całe życie.

W naszym przedszkolu staramy się podtrzymywać i rozwijać zainteresowania czytelnicze dzieci poprzez odpowiedni dobór literatury, tworzenie wystawek książek, „kącików książki”, gdzie dzieci w wolnej chwili mogą obcować z książką. Książki rozbudzają w dziecku ciekawość świata, dlatego warto czytać dzieciom.

W ramach programu planujemy:

  1. Zakup książek będących nowościami wydawniczymi literatury dziecięcej, w tym:
  • literaturę, która dostarczy dzieciom informacji na temat prawd moralnych,
  • literaturę, która promuje zdrowy styl życia, porusza tematykę zdrowego odżywiania się,
  • literaturę promującą dbałość o własne ciało, higienę,
  • dziecięcą literaturę europejską,
  • literaturę, która pomaga dzieciom poznawać emocje oraz radzić sobie z emocjami,
  • literaturę, która uczy najważniejszych zasad w codziennym życiu,
  • literaturę, która pomaga dzieciom zrozumieć świat i uczy, jak zachować się w trudnych sytuacjach.

  1. Realizację działań promujących i wspierających rozwój czytelnictwa wśród dzieci między innymi:
  • udział grupy III w międzynarodowym projekcie czytelniczym „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”,
  • udział grupy III w ogólnopolskim projekcie edukacyjno-czytelniczym „Bajki – Pomagajki, czyli o magicznej mocy bajkoterapii”,
  • tworzenie kącików czasowych z pozycjami książkowymi dotyczącymi aktualnego tematu,
  • udział w kampanii ogólnopolskiej pod hasłem: „Cała Polska Czyta Dzieciom”,
  • włączenie się w akcję „Narodowe czytanie”,
  • spotkania autorskie,
  • zorganizowanie konkursów promujących czytelnictwo, 
  • kontynuowanie współpracy grupy III z Biblioteką dla Dzieci i Młodzieży nr XXX (comiesięczne lekcje biblioteczne, spotkania autorskie).
Script logo